【セルモの教室長BLOG】9ページ目　町田市で学習塾をお探しなら、東京都立高校受験に強い個別学習のセルモ!!

保護者・生徒の皆さまへ

いつもお世話になっております。個別学習のセルモ町田（鶴川・忠生・木曽）教室の代表　宮谷です。

2025年9月25日（木）、東京都教育委員会より「令和8年度 東京都立高等学校入学者選抜 実施要綱」が発表されました。

今回の改訂は多岐にわたりますが、特に保護者や生徒の皆さまに影響の大きい変更点を3つに絞ってお知らせいたします。

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(1) 全日制課程の「分割募集」廃止

これまで都立高校の一部では「分割募集（前期・後期制）」が実施されており、近隣では山崎高校が代表例でした。

この制度が廃止となり、今後は「第二次募集（いわゆる後期募集）」が行われないケースが増加します。

具体的には、第一次募集で定員に達した場合は、第二次募集そのものが行われません。

そのため、これまで「都立専願だけど、とりあえず山崎の後期があるから…」と考えていたご家庭は要注意です。第二次募集をする学校があったとしても、希望しない学校であったり、遠い学校であったりする可能性があります。

志望校の合格を確実にするためにも、第一次募集での合格を強く意識した受験準備が求められます。

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(2) 自己PRカードの取扱い変更

これまで、推薦入試・一般入試を問わず「自己PRカード」の提出が必要でしたが、

令和8年度からは推薦入試を受ける生徒のみが提出対象となります。

これにより、受験期の事務的な負担は軽減されますが、一方で自己PRカードを通じて

「自分の将来や受験理由を見つめ直す機会」がなくなってしまうのはデメリットとも言えます。

なお、文部科学省が定める「キャリア・パスポート」にはこれまで通り記入が必要ですので、

親子で受験の目的や将来像について話し合う機会は、引き続き大切にしてください。

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(3) 調査書（内申）と学力検査の比率を選べる選抜方式の導入

令和8年度より、深沢高校（世田谷区）にて新たな選抜方式が導入されます。

これは、「学力検査：調査書」の比率を「7：3」と「10：0（＝学力のみ）」の両方で算出し、

どちらか高い方の得点で選抜を行うという仕組みです。

町田エリアでは今年度の受験には影響がありませんが、今後、他校にも広がる可能性があります。

この制度は、例えば不登校などの事情で調査書点がつかない・低くなる生徒にとっては、

学力をしっかり評価してもらえる新制度として歓迎される側面があります。

一方で、制度が広く導入された場合、「普段の登校・授業態度や提出物・定期テストの頑張りが評価されにくくなる」

という懸念もあり、今後の動向を注視する必要があります。

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◉ 受験に向けて今から準備できること

今回の変更点からも分かる通り、都立高校入試は社会状況に応じて柔軟に制度が見直されています。

中学3年生の皆さんは、そろそろ志望校を確定させる時期です。

受験勉強だけでなく、志望校の「実施要領」「本校の求める生徒像」などもしっかり読み込んだうえで、情報に漏れや誤解がないように受験準備を進めてください。

不明な点は、各教室までお気軽にご相談いただければと思います。

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📄 東京都教育委員会プレスリリース（2025年9月25日）

https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/09/2025092502

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なお、志望校が固まっている生徒さんは、実際の通学経路もきちんと確かめてくださいね。特に自転車で通学しようと思っている人は、町田や多摩・八王子は「坂」が多く、現実には自転車通学が難しい場合もあります。

※電動自転車を購入する場合は、モーターアシストが強いもの、バッテリー要領が大きいものを進めると高校部の生徒さんが言っていました。

また、バス通学予定の人も、昨今はバス便が減便され、朝・夕以外は運行がほとんど無い…と言った状況もありえます。高校生は通学・下校時間が中学生より振れ幅が大きいことや、部活にも影響しますので要チェックです。

受験直前にこれらを確認するのは遅すぎるので、今のうちにしっかりチェックしておきましょう。

今後とも、生徒一人ひとりの進路選択と合格に向けて、全力でサポートしてまいります！

今日から、鶴川教室に最も多く通って頂いている鶴川中学校の定期テストが始まります。

特に今回のテストは中学3年生にとって内申点がかかる重要なタイミング。どの生徒さんも流石に危機感を持って取り組んでくれました。

ただし、この“危機感”を持つタイミングによって、学習の充実度や取り組める幅が大きく変わってきます。

一番計画的に進められた生徒さんは、昨日の時点で「やるべきことがほぼ終わっている」状態。最後は「明日の最初の科目である英語をもう一度確認しておこうか？」という感じで、余裕を持って臨めていました。

一方で、時間が足りない生徒さんも。

とある生徒さんは、昨日は通常授業に加えて急遽テスト対策授業を組み合わせ、歴史と公民の範囲を総復習しました。一昨日の夜遅くに「先生、社会がやばいです！」と言い出したからです。

本当はもう少し英語の復習を重ねたかったのですが…。

社会は夏期講習で一度学習し、自分でも復習してきた範囲でしたが、それでも知識が定着しきれていなかった部分があり、何とか昨日1日で全範囲を復習することができました。比較的主題範囲が狭くて助かりました。

期末テストに向けては、直前にいきなり「やばいです！」と言われても対応出来ない（中間テストの出題が狭いということは、期末テストは当然出題範囲がもっと広い）ので、前もって取り組む・相談するように伝えました。

いずれにせよ、テストは明日も続きます。本日の授業も引き続き全力でサポートしていきます！

早いもので、まもなく9月も終わります。

受験生は学校説明会に備える時期です。

参考までに…

野津田高等学校　10月25日（土）、11月15日（土）、12月20日（土）

町田工科高校　　10月18日（土）、11月8日（土）、12月6日（土）

山崎高等学校　　10月25日（土）、11月8日（土）、12月6日（土）、12月13日（日）

町田総合高校　　11月1日（土）、11月8日（土）、12月6日（土）

片倉高等学校　　10月11日（土）、11月15日（土）

小川高等学校　　10月25日（土）、11月15日（土）

松が谷高等学校　10月25日（土）、11月15日（土）

成瀬高等学校　　10月25日（土）、11月1日（土）

狛江高等学校　　10月11日（土）、11月8日（土）

町田高等学校　　10月4日（土）、11月11日（火）

※予約制にご注意ください

※日程変更にはご注意ください

私は昨夜もせっせと一問一答を作成しておりました。

普段はテスト対策授業やテスト対策プリントで対応しておりますが、このスタイルがあっている生徒もおり、複数回やって励んでいるようです。頑張っていますね！

・やればできる松本先生の歴史問題　→23回実施

・松本先生の歴史問題ナンバー2　→20回実施

・なせばなる松本先生の公民問題　→6回実施

・なせばなる松本先生の公民問題No.2　→3回実施

・松本先生のただひたすら理科　→こちらは本日公開（指の限界です）

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さて、話は変わりますが、2学期中間テストは入試内申を決める大切なテストですので受験生たちはセンシティブになっています。

普段は些細なことを気にしない生徒たちも、水面下では心に負荷がかかっています。

あまりプレッシャーをかけないほうがよいでしょう。当然ですが、保護者様が最大の支えなのです。

本人たちは現状を重々承知しています。

我々スタッフは生徒たちの学力アップ、面接や作文力アップ、入試突破はもちろのこと、心のサポートも大切なミッションだと考えております。

そのために定期テスト対策授業があり、面接作文練習会があり、冬期講習や日帰り合宿勉強会があるのです。

第2回面接練習会（9/27　午後の部）と第1回作文練習会（9/30　18：00）は可能な限りサポートに伺う予定です。

お申込みはこちらから

中学校の練習会との最大の違いは、ただ指摘を受けるのではなく、改善案を提案され、一緒に考えていけるところです。

生徒たちが一人で悩まないよう、目を光らせております。

長い人生において、受験とはほんの一瞬の通り道で、極論を言います不合格は「負け」や「失敗」ではないと思います。

私は高校受験に失敗しましたが、こんなに素敵な保護者様や生徒たちに囲まれて幸せですよ。

ちなみに私が落ちた高校は偏差値75なので、図らずも「身の程をわきまえる」という大切な教訓を得ました。

4年に一度、小中学校では教科書改訂が行われます。中学校は今年から改訂されております。

お兄さんお姉さんが使っていた教材は使えないのです。

世の中は常にアップデートされており、それに伴い教科書の内容、用語も変わります。

今回、新しい公民の教科書から一問一答を作成しましたが、いくつか用語が変わっていることに気づきました。

たとえば、政権公約→公約、三権分立→権力分立などです。

ちょっと反省しました。

私が教えてきた年数など何の意味もありません。

大切なことはいつでも謙虚に新しいものを吸収しようとする姿勢ですね。

それは学習に限ったことではないと、改めて思いました。

山崎中学校3年生の公民の一問一答はこちらになります。教科書ｐ42からｐ101の内容になります。

腱鞘炎になりそうです（ﾌﾟﾙﾌﾟﾙ）

「なせばなる松本先生の公民問題」

「なせばなる松本先生の公民問題No.2」

先週と今週は各中学校で中間テストが実施されております。

忠生中学校はすでにテストが終わっており、生徒たちから結果を聞いております。

画像はお渡ししたテスト対策授業プリントと実際のテスト問題です。

たまたまですが、まったく同じ問題でした。

生徒たちに尋ねますと、同じ問題だとわかっていても苦戦したようです。

すらすら問題を解くには相当な反復練習が必要です。

ある生徒さんは途中まで解いて、時間がかかりそうだったので見直しに時間を回したようです。

全体像を見て、最大限の結果を出すことをすでに学んでいることに感心しました。

また、当日にテスト問題を持参してくださった生徒さんも素晴らしいと思います。

わからなかった問題を質問してきました。

がしかし、翌日の科目に集中するようアドバイスいたしました。

木曽中学校の３年生の社会は依頼がありましたので、学校のプリントから一問一答を作成して解いていただいております。

■「やればできる松本先生の歴史問題」

■「松本先生の歴史問題ナンバー2」

お子様へ問題を出す際のヒントになれば幸いです。小山田中生も戦後の歴史の勉強になりますよ！

できれば山崎中学校の「公民」も作りたいのですが教科書ｐ42からｐ101と膨大過ぎて苦戦しています。「人権思想」は近々公開いたします。

これなんでしょう？？？

そんなわけで、日々まい進しております。

明日は秋分の日でテスト対策授業+夜は通常授業がございます。

追加のテスト対策授業、振替授業をご希望の場合はエアリザーブまたはLINEでお知らせくださいませ。

ご予約は→エアリザーブ