【鶴川教室】6ページ目　町田市で学習塾をお探しなら、東京都立高校受験に強い個別学習のセルモ!!

昨夜、高校3年生になった卒業生が進学先の面接対策として原稿の確認の依頼にいらっしゃいました。

志望理由、学生時代に頑張ったことなどの添削です。

3年前、高校の推薦入試対策で幾度か面接練習をして、見事合格しました。

そして今、次なる未来に向かって一歩踏み出そうとしています。

一言で言いますと、感無量です。

3つ上のお兄様の代からずっと御縁のあったご家庭です。

妹さんは中学2年生の時にご入塾いただき、サッカーやチアに打ち込むとても活発な生徒さんでした。

高校入学後も提出物の添削やテスト勉強にたまにいらしたこともありますが、保険や公平性の観点から、そういうこともなかなかできなくなりました。

現在は高校生のコースが整っておりますので、卒業生は予備校の生徒として歓迎します。

お天気キャスターに似ているだけが取柄の私を頼ってきてくれて本当に嬉しかったです。

話は変わりますが、先日仕事終わりにLAWSONに立ち寄りましたら見知らぬ青年たちに声をかけられました。

「先生じゃないっすか！？」

（いや、誰！？）

どうやら昨年の日帰り合宿勉強会で部首について説明したことのある木曽教室の卒業生でした。

なかなか漢字の練習がはかどらなかった彼に白川静名誉教授の漢字の成り立ちについて話したことを記憶しております。

漢字は面白いですよ。名前の「名」を一つとっても、実は「月（にくづき）」と「口（さい）」という神様に捧げる器から成り立っているというのが彼の説です。もはや定説になっています。

親が子を名付けるということは、わが子に一生良いことがありますようにと神様に肉をお供えした「祈り」なのです。とても納得いきませんか？

「口（くち）」という漢字ですが、どう考えても顔にある「口」とは関係ない漢字が存在します。それは「口」ではなく「神様に祈りをささげる器」だというのです。

「吉」という漢字は「士（刃物）」を置き、「口（祈りの器）」を守ることで「祈りが実現する」という意味になるようです。

深いですが、面白いです。

鶴川教室では、今週月曜日より平日の空き時間枠も活用しながら、「1学期期末テスト対策授業」を開始しました。

生徒が取り組む教科は、それぞれの学習状況に応じて異なります。

たとえば、通常授業の内容に遅れがある生徒さんは、数学や英語を中心に学習を進めています。

一方で、数学や英語のテスト範囲を概ね終えている生徒さんには、国語・理科・社会のテスト範囲を確認しながら、優先順位を相談のうえ決めて取り組んでもらっています。

このような対策授業を活用して、

• テスト範囲の基礎学習を早めに終えること

• 繰り返し演習を行い、解答の精度を高めること

この2つを徹底することが、高得点へのカギとなります。

当然ながら、これらを達成するためには十分な時間の確保が必要です。実際に、成績上位の生徒ほど早い段階からテスト対策に取り組んでいます。

現在の定期テストは範囲が広く、問題の難易度も高いため、テスト前日に少しだけ頑張る――では対応できないという現実を、彼らはしっかりと理解しています。

特にここ数年はコロナ禍の影響で、1学期の中間テストを実施しない中学校が増えており、その分、期末テストの範囲が一層広くなっています。さらに実技教科の試験も加わるため、基礎学習を終わらせるだけでも一苦労というのが現状です。

生徒さんによって、テスト範囲表を見た瞬間に「砂漠に降り立った」ような印象を持つことでしょう。何から手を付ければ良いか分からないわけです。テスト10-12日前に範囲表が配布されますが、10日では対処しようがありません。

特に、中学1年生にとってはこれが初めての定期テストです。

保護者の皆様には、このような実情をぜひご理解いただき、お子様に対して早めの準備を促していただければと思います。

定期テストは、小学生から中学生への「学習モードの切り替え」を実感する重要な機会です。どうか良いスタートを切って、しっかり乗り越えていただきたいと願っています。

【お知らせ】土日のテスト対策授業、まだ若干空きがあります！

鶴川教室の平日枠はおかげさまでほぼ満席となりましたが、土日に実施する対策授業にはまだ若干の空きがございます。

6月7日（土）より本格的に対策が始まりますので、参加を希望される方はぜひお早めにお申し込みください。

お申し込みはエアリザーブからお願いします。!

↓エアリザーブ

https://airrsv.net/selmomachidatsurukawa/calendar

今日はいい天気ですね！

〇　体育祭

明日は木曽中学校の体育祭です。

雨により土曜、火曜と二度の延期を経て、ようやく行われます。

怪我しないように元気よく走り回ってほしいですね！

忠生中学校も久しぶりに行こうと思っていたのですが、起きたら3年生の全員リレーの時間でした。呼んでくれた生徒さんごめんなさい・・・

〇　1学期期末テスト

各中学校は1学期期末テスト2週間前でテスト範囲表が配られ始めました。授業時に活用しますので、ご持参ください。

忠生教室は先週の土曜から一足早くテスト対策授業をスタートしております。

〇　大阪・関西万博

こちらのパビリオンの建造物の先端に何があるかわかりますか？

※　私の姉ではありません

正解は鉄腕アトムです。私は最終回を見たことがないのですが、どうやらアトムは人類を救って壊れてしまうようです。しかし、医師のブラックジャック先生によって新たな命を吹き込まれたようです。

テーマは「いのち、ありがとう」です。

最新技術によってIPS細胞で実際に動く心臓はこちらです。

将来的な医療の進化を展示しております。

万国博覧会は世界中の人々やモノが集まることで、新しい技術やアイデアが生まれる場でもあります。

〇　夏期講習

1学期期末テストが終わったらいよいよ夏期講習です！

※　セルモ公式インスタグラムより。ハイライトに私の曲が2曲まぎれています。気づいた方はお知らせください。

お子様は縄文時代から昭和まで順番通りに言えるでしょうか。こちらは都立入試社会の大問4で毎年出題されます。

実はほとんどの生徒が鎌倉時代は源頼朝、室町時代は足利尊氏、江戸時代は徳川家康と答えられません。私の感覚ですと、9割以上は答えられません。

また、3,000円の5％引きが答えられる生徒さんもほぼ皆無です。

だからご安心ください、とは言えません・・・

そういった生徒さんたち、実は皆一所懸命頑張っているのです。

だからこそ個別学習のセルモ・スタッフ一同、全力で応援いたします！！！

学習塾の現場で日々感じることのひとつに、「字を丁寧に書くこと」の大切さがあります。

字が乱雑だと――

• 計算問題では数字を読み違える

• 理科や社会では漢字のミスが増える

• 自分で書いたノートを見返しても記憶に残りづらい
  など、学習全体に影響してきます。

さらに、**テストや入試では「字が読めない＝不正解」**となることも…。

❗実際にあった話です…

先日の鶴川中学校の学習確認テストでも、「字が読めない」と学校の先生から答案に直接書かれていた生徒がいました。

また、私の知人である塾長からはこんな話も。

某私立高校を受験した生徒が、自己採点では合格点だったのにまさかの不合格。
学校に確認すると、「字が読めず、大幅減点になった」と言われたそうです。

書字で大事なのは、こういった「大事な場面」で「相手が読めるように丁寧に書く」ことを、この生徒さんは初めて理解できたそうです。

✍️ 字を丁寧に書くための基本は…

1. 文字の形をはっきりと書く

2. 急がず、ゆっくり書く

3. 鉛筆の正しい持ち方を身につける

……と言われますが、実際にはこれが苦手なお子様にとってはとてもハードルが高い。

• 罫線やマス目を無視して書いてしまう

• 書き方練習ドリルは「つまらない」「面倒くさい」と敬遠

• 鉛筆サポーターもすぐ外してしまう

といった姿を、私たちも多く見てきました。

🎉 そんな中、ついに「良さそう！」と思える教材に出会いました

その名も――「まほうのドリル」。

以下のような教材が展開されています：

• ひらがな編

• 漢字編

• ローマ字・アルファベット編

🌟 特徴はコレ！

• 文字が“消える”!？ → 子どもの好奇心をくすぐる仕掛け

• ミゾをなぞる練習 → 自然に正しい筆順・形が身につく

• ゲーム感覚で取り組める → 苦手意識のある子にも◎

私も実際に、自分の子ども用に注文してみました。

今週末に試してみる予定ですので、また効果をご報告したいと思います（笑）

書字の丁寧さは、学力に直結する**「見えづらい基礎力」**です。

「うちの子、字が雑で…」と気になっている保護者様は、ぜひこういったツールを活用してみてください。

教室でも有効そうであれば導入も検討していきたいと思っています。

こんにちは、個別学習のセルモ町田代表の宮谷です。

先週末、忠生教室では一足早く、1学期期末テスト対策授業をスタートしました！

中学校ごとにテスト日程が最大で10日〜2週間ほど異なるため、教室でもそれぞれの学校に合わせて対策授業を進めていきます。

そんな週末、私はというと、自宅で細かい仕事をこなしつつ、梅雨入り前の大掃除＆庭仕事に取り組みました!

カビ取りスプレーと格闘

まず取り掛かったのは、窓のゴムパッキンのカビ取り。

どうしても年に数回はやらないと、湿気で黒くなってしまいますよね。

ゴム手袋をして、刷毛でカビキラーを塗布→放置→雑巾で拭き取り→窓を開けて乾燥、とフル工程で。

今回は2階だけだったので、2時間ほどで終了しました。次は、夏休みに1階のゴムパッキンを掃除します。

芝刈りは「無の境地」で

その後は、芝刈りを！

芝生のある庭に憧れて始めたのはいいものの、メンテナンスは想像以上。

今年2回目の芝刈りは、Amazonで取り寄せた新しい刃を装着し、日曜の朝から無心で取り組みました（笑）。辛いなと思いながらやると、途中でだらけてしまうので、こういうときは無心が良いですね。

暑さと戦いながら、刈った芝を溜めては捨て、機械の詰まりを取り…

合計で約2時間半。庭木の剪定を少しプラスし終えて、かなりハードな作業でした。

ジューンベリーと落ち葉の季節

庭のジューンベリーが実っていましたが、落ちた実の掃除がまた大変。

これは時間が足りず次回に回すことにしました（笑）

さらに、古くなった家電や衣類も粗大ゴミとして出す準備を済ませ、前から気になっていたことを一気に片付けることができました！自室が綺麗になったので、その後の仕事も捗りました。

今週は教室業務に集中します!

テスト対策や夏期講習の準備、会計処理など、教室の業務も盛りだくさん。

今週は、頭を切り替えてこちらに全力投球したいと思います！

生徒の皆さんも、定期テスト勉強前に部屋を片付けると、気持ちも晴れやかになり、勉強が捗りますよ!お勧めです。