【大学入試の実情2　［教室長：松本］】町田市で学習塾をお探しなら、東京都立高校受験に強い個別学習のセルモ!!

高校入学後、大学への進学を考える生徒も多いかと思います。

近々、リアルな大学受験の体験記なども予定しておりますので、ご期待ください。

さて、大学進学は2通りあります。

①高校時代の評定平均で指定校推薦または総合型選抜を選択する

②学力をつけて一般受験で進学する

①ですと3年間の評定平均が3.5以上必要な場合が多いです。この場合、1学期の中間テストから油断できません。届かない場合は英検や漢検の準2級という条件をクリアする必要があります。いずれにせよ、高校部の生徒の成績には目を光らせておく必要があります。

②の場合は共通テスト（非常に難化しています）、一般入試となり、高い学力が求められます。以前、東進衛星予備校の高校生を教えていたころ英語の長文読解をサポートしていましたが、机の中から架空の生物が出てくる話で仰天しました。

しかし、一番の問題は「どの大学のどの学部に行くのか」ではないでしょうか。また、「その出口には何が待ちかまえているか」も考える必要があります。

たとえば、国家試験に受からない大学の薬学部に行ってしまったら、もはや笑えません。

国際系や環境系の学部に行っても、スペシャリストにはなれない可能性が高いです。

大学進学をする生徒たちが高校の上位5割ですと、日東駒専の偏差値50は上位5割の真ん中にいる必要がありますので、決して高校生の平均ではないのです。

福沢諭吉は「学問のすゝめ」の中で、天は人の上に人を造らず人の下に人を造らずという平等な社会は妄想で、学ぶものは貴人や富人になり、学ばざるものは愚人や下人になると書いています。

「学ぶ」とは決して勉強だけではないですよ。私は何かに打ち込んで努力をすることが学びだと考えています。

勝海舟は穴の開いた天井から雪が入り込む中、オランダ語を学びました。

吉田松陰は処刑される直前まで牢獄で勉強し、他の囚人たちにも教えました。

私たち日本人は世界で一番誠実で勤勉です。それは海外に行けば一瞬で気づきます。

誇りをもって学び続けましょう！

参考：CASTDICE