昨日、図師小学校の生徒さんが入塾されました。現在、図師小学校からもう1名体験授業中(90分×6回)です。しっかりご指導させていただきます。
近年、個別指導塾が人気を集めている背景には「集団授業なら学校と変わらない」というお考えもあるでしょう。またお仕事の関係上「時間と曜日に融通が利く」ということも塾選びの大きな要因ではないでしょうか。現代社会のニーズとマッチしていることは言うまでもありませんが、個別指導ならどこでも良いというわけではありませんね。マンツーマンで教わったら「考えない子供」になりかねません。しかもいったんお子様を塾に預けてしまったら内情はほとんどわからないものです。
当塾のシステム上、学習するのは生徒自身です。我々講師陣は全教科教えられますが、基本的に教えません。だからセルモの生徒は「よく考えます」。その過程の中で「よくノートをとります」。故に当塾の名も「個別指導」ではなく「個別学習」なのです。
通常授業実施時は個人個人の学習状況がメールで届きます。確認テストの点数、学習した内容、課題、良い点など。すべて講師が毎日書いて送信しております。そのメールの内容をもとに休日に一緒に考えていただくのも素敵なことですね。
そろそろ中学生は中間テスト対策の時期です。教科書の隅々までしっかり学習していきましょう!
本日は夏期講習、中学3年生の受講特典である土曜特別講座の最終日でした。
この夏休みで中1~中2の漢字と単語をすべて復習する時間を設けました。
厚さにして国語辞典2冊分を超える量を「終了しました」という生徒は本当に努力家です。
間違えた漢字や単語はチェック表に書き写し、10回練習してから進めます。
全て終えた生徒たちは必ずしも「すらすら」漢字や単語が書けていたわけではございません。
だからこそ、その努力は計り知れないのです。
また、終わった後にチェック表を振り返り、弱点を認識し、練習に励む姿は実に頼もしいです。
進捗状況は生徒によって様々です。
入試(都立の場合)で漢字の読み書きは20点分にも及びます。
単語は英作をするうえで欠かせない知識です。
入試だけではございません。将来、私たちが子供たちに望むことは何でしょう?
それは、コツコツ取り組む姿勢や、色々なことを自分自身で解決していく力ではないでしょうか。
本日は休憩を挟んで4時間、教室は活気ある集中力であふれていました。
中3生、本当によく頑張っています!!!
一部の生徒(振替など)を残し、夏期講習は修了しました。
成果チェックとして先週末から、受験生を中心に順次模擬試験を実施しています。
受験生でとても良い成果を残している生徒は良いのですが、やはりまだまだ課題が残る生徒も正直います。正直今の時期の模擬テストは、基本事項の確認でそれほど難しい訳では無いのですが、対応出来ない生徒もいます。
速報ベースで速やかに現実を共有し、意識を高めて貰うしか有りません。数学や英語は解説が必要でしょうが、理科や社会は覚えているかどうかがです。9月・10月には、理科・社会の基本事項や、英単語・漢字などを終わらせておかないと、とてもじゃないけど年末に過去問題を進める事は出来ません。
とにかく意識高めてやって貰えるよう、促していきます。
夏期講習が続き、blogなかなか更新出来ていません。
さて、本日日曜日も夏期講習実施しています。本当は、日曜日は休校日なのですが、夏期講習のお申し込みがあまりにも多く、追加日程として設けました。
朝から3コマ連続で行います。ただ、残念ながら1コマ目からいきなり無断欠席の生徒が・・。連絡が付かないので、理由は分かりませんが、寝坊か学校見学にでも行ってしまったのか?教室にもしかしたら、事前にご連絡頂いているのかも知れませんが、スタッフの連絡記録見ても特に何も無し・・。どうしたのでしょうかね・・。
いずれにせよ、夏期講習も残り3日です。我々スタッフも疲れていますが、何とか乗り切りたいと思います。頑張っていきましょう!
昨日17日は、中学3年生を対象とした「第1回 面接練習会」を実施いたしました。
ほとんどの中学3年生が参加しましたが、一部申し込みがあったにも係わらず無断欠席をした生徒がいて非常に残念でした。毎年同じ風景を見ていますが、この時期に自己管理出来ていない生徒さんは、受験でも厳しい結果になる生徒さんが大変多いです。
例年は5月に第1回の面接練習会を実施しているのですが、今年は8月の実施となりました。なぜかというと、今年の中学3年生は昨年と比べても学習面での課題が大きく、今年はテスト対策など学習を優先させたからです。
具体的にどのような面接対策を行ったのかと言うと、
1)そもそも面接と言うのは、どういったことを目的としているのか?
2)面接で大事なポイント。メラビアンの法則を元に、第一印象の大切さを伝授。
3)身だしなみを、足下から頭のてっぺんまで、チェック表に従い相互チェック。
4)自己紹介(学校名、名前を言う)の練習。
5)挨拶(お辞儀、お礼)の言い方の練習。
6)面接会場への入り方、出方、椅子への座り方・姿勢などの練習。
と、面接の初期ステップを1日みっちり指導・練習いたしました。
面接を受けたこともない中学生が一から練習すると、これくらいきめ細かく指導しないと、何も出来無いものです。さすがに1日指導をみっちり行うと、講師も大変疲れます。
これから具体的な問答の中身を考えたり、集団討論・作文の練習など、まだまだ受験に向けてのステップは多いですが、いずれにせよ乗り越えないといけない壁なので、しっかり頑張って貰いたいと思います。
皆さんお疲れ様でした!