様々な情報を定期的に
配信しております!
キャンペーンやイベントなどの情報から受験速報、
セルモ忠生教室からのお知らせなど更新させて頂いております。
気になる情報等ございましたらお気軽にお問い合わせ下さい。
【夏季休暇(休校)のお知らせ】

8月10日(日)〜8月17日(日)の期間は、夏季休暇のため 通常授業および夏期講習をお休み とさせていただきます。
体験学習のお申し込みや、その他教室への各種お問い合わせにつきましては、下記の各教室公式LINEよりご連絡ください。
▼各教室LINEはこちら
いただいた内容は 教室再開後に順次ご返信 いたします。

※緊急の場合は、080-6739-1007 までお電話をお願いいたします。
夏休みも気づけば2週間が過ぎました。

「家ではゲームや動画ばかりで、勉強が全然…」

そんなご家庭の声もちらほら届いています。

そんな時こそ、自宅とは違う環境で、同年代の子たちが集中して学習に取り組む「セルモ町田」で勉強のペースを取り戻しましょう。

途中参加も可能です。
ご希望の方は、各教室のLINEまでお気軽にご連絡ください。
▼各教室LINEはこちら
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すでに多くの小学生たちが景品をGET✨

「絶対100点取るから!」とやる気もぐんぐん上がっています😊

今日はなんだか涼しさを感じます。
夏期講習が始まり、第2週目が終わろうとしています。
生徒たちも少しずつハードワークに慣れてきました。
お子様の頑張る様子はほぼ毎日インスタグラムのハイライト「夏期講習2025」にて更新しております。
よろしかったらご覧ください。
「セルモ公式インスタグラム→夏期講習2025」
連日満席+自習生がいる状態ですが、生徒たちが無遅刻無欠席でいらしてくださるので、たいへん助かっております。※ 体調不良は別です。
各ご家庭の教育に比べれば、私が教えられることは微々たるものです。
そういう生徒さんが集まる教室だからこそ、成績は伸び、皆志望校に合格していきます。

話は変わりますが、先月山崎団地近くの「ちゃおちゃお祭り」に行ってきました。
塾の先生をやっておりますと、なかなか夜のイベントには参加できないのですが、ちょうど夏期講習前の週末でしたので歩いていきました。
願わくば飼っている金魚(マツキン)におともだちをと思ったのですが、あいにく金魚すくいはありませんでした。
その替わり、たくさんの生徒たちや卒業生が声をかけてくださり、楽しい時間を過ごせました。

現在高校2年生の生徒さんに声をかけられたとき、「よくわかったね」と言いましたら「先生目立つんで」と意外な言葉が返ってきました。たぶん首に変なものを巻いていたからかもしれませんが、ありがたいことです。
普段、目立たぬようひっそりと暮らしてますので、その言葉を反芻しながら帰り、そのまま迷子になりました。
ちょうど中学3年生が夏期講習の国語で学習している芥川龍之介さんの「トロッコ」の主人公のように、私の前にも薄暗い藪や坂のある路が、細細と一すじ断続していました。

今朝8時25分頃、カムチャッカ半島でマグニチュード8.8の非常に大きな地震が発生しました(※最新データによる)。
カムチャッカ半島はロシア東部、シベリア大陸から南東に突き出した場所にあり、地震活動が非常に活発な地域です。

7月中旬以降、この地域ではすでにM7クラスの地震が複数回観測されており、今回の地震もその余波と考えられています。
ご存じの方も多いかと思いますが、マグニチュードは1上がると地震のエネルギーが約30倍に増加します。
今回の地震は「大地震」というよりも、**「巨大地震」**と報道されています。
SNSでは現地住民の方々が建物の崩壊や商店の棚が倒れる様子などを投稿しており、非常に大きな揺れだったことが分かります。
この後も余震が続くと考えられますので、まずは一日も早い収束を祈るばかりです。
また、日本でも太平洋沿岸部では津波の可能性が指摘されており、注意が必要です。
この時期、家族や友人と海へ行く予定がある方は、しばらくの間は最新情報を確認のうえ、慎重な判断をお願いいたします。
さて、教室では1学期の補習が進んでいます。

現在、1学期期末テストで思うような結果が出なかった生徒さんを対象に、補習授業を行っています(※希望者のみ)。
中でも印象的だったのは、鶴川中学校の2年生の数学テストです。
テスト内容が非常に難しく、平均点は45点程度と聞いています。教科書に載っていないようなレベルの問題も複数見られました。
補習では、
間違えた問題の解き直し
解き方が分からない場合は解説を実施
分かったつもりでも、解き方に問題があれば修正指導
…と、一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に対応しています。
特に目立った課題は以下の通りです:
1. 計算ミスと途中式の省略
→途中式の省略など、「分かっているはず」のミスが多く、普段の授業で注意している内容が改善されていないケースも見られました。
2. 図式化や条件整理の不足
→文章題や図形問題で、図に書き起こす・条件を書き込むなどのプロセスが省略されており、、正しい解法にたどり着けないことが多かったです。
3. テスト後の振り返り不足
→テストをやりっぱなしにしてしまい、自分で解き直しをしていない生徒さんが非常に多かったです。
学習の成果を高めるには、「丁寧な学習」と「自己分析・振り返り」が欠かせません。
補習の中では、そういった学習習慣そのものの見直しを生徒さんと一緒に行っています。
次回は「関数」単元が待っています!
2学期中間テストでは、中学2・3年生ともに**「関数」の単元**が出題される予定です。
関数は、計算・グラフ・図形などの複数の単元が組み合わさるため、難易度が一気に上がります。
今回の補習で伝えた「丁寧な学習」が、そのまま次回のテスト対策にも直結してきます。
生徒さん一人ひとりがしっかり自覚を持って学習に臨めるよう、我々も全力でサポートしていきます。
一緒に次のテストでは“手応え”が感じられるように、がんばっていきましょう!
夏期講習の準備でご案内が遅れましたが、1学期期末テストの成績優秀者の掲示・表彰を各教室で実施いたします!

今回も、多くの生徒さんが努力の成果を発揮し、素晴らしい成績を収めてくれました。
成績優秀に選ばれた生徒さんには、ささやかではありますが素敵な景品をお渡しします!

成績優秀者に共通する3つの姿勢
先取り学習
丁寧な学習
時間をかけた学習
これらを着実に実践した生徒さんが、しっかりと結果を出しています。
「虎穴に入らずんば虎児を得ず」という言葉があるように、目標を達成するためには、時に“困難な道”を選ぶ覚悟も必要です。
日頃からお伝えしている通り──
計算式を途中で省かず丁寧に書く
英単語を繰り返し練習する
教科書をしっかり読み込む
ワーク問題集は3-4周解く…等
こうした地道な努力の積み重ねが、確かな力になります。

夏休みの学習の大切さ
昨日も、受験生でありながら夏休みに入ってから「家で勉強しない…」というお悩みを保護者様からご相談いただきました。
本人の意識を変えるには、強制的に学習の場を確保することも時には必要です。
その意味で、夏期講習は最良の機会ですし、講習以外の時間に自習へ来ている生徒さんもいます。
この夏休みをどう過ごすかで、2学期以降の成績が大きく変わります。
ぜひ、有意義な時間の使い方を意識していきましょう!

※成績優秀者の掲示・表彰は、【期限内に成績データ・テスト問題・解答を提出された方】が対象です。成績の提出は、適切な学習支援のために必要となりますので、忘れずにご対応お願いします!

成績優秀掲示
| 小山田中学校3年 | S.Yさん | 5教科 | 419 | GET |
| 山崎中学校3年 | T.Mさん | 5教科 | 407 | GET |
| 忠生中学校3年 | H.Sさん | 5教科 | 414 | GET |
| 忠生中学校1年 | N.Yさん | 5教科 | 448 | GET |
| 忠生中学校1年 | D.Lさん | 5教科 | 437 | GET |
| 忠生中学校3年 | O.Kさん | 5教科 | 460 | GET |
| 鶴川中学校3年 | S.Yさん | 5教科 | 432 | GET |
| 忠生中学校1年 | N.Yさん | 数学 | 94 | GET |
| 忠生中学校2年 | K.Yさん | 数学 | 92 | GET |
| 忠生中学校3年 | O.Kさん | 数学 | 98 | GET |
| 山崎中学校3年 | T.Mさん | 英語 | 93 | GET |
| 忠生中学校1年 | N.Yさん | 英語 | 97 | GET |
| 忠生中学校1年 | D.Lさん | 英語 | 94 | GET |
| 忠生中学校1年 | K.Oさん | 英語 | 97 | GET |
| 鶴川中学校3年 | S.Yさん | 英語 | 91 | GET |
| 忠生中学校1年 | D.Lさん | 国語 | 90 | GET |
| 忠生中学校3年 | O.Kさん | 国語 | 92 | GET |
| 山崎中学校3年 | T.Mさん | 理科 | 100 | GET |
| 忠生中学校3年 | O.Kさん | 理科 | 97 | GET |
| 小山田中学校3年 | S.Yさん | 社会 | 91 | GET |
| 鶴川中学校3年 | F.Rさん | 5教科 | 88 | UP |
| 鶴川第二中学校2年 | S.Yさん | 5教科 | 70 | UP |
| 薬師中学校3年 | T.Hさん | 5教科 | 86 | UP |
| 鶴川中学校3年 | I.Sさん | 5教科 | 91 | UP |
| 鶴川中学校3年 | T.Nさん | 5教科 | 81 | UP |
| 町田第三中学校2年 | I.Aさん | 5教科 | 67 | UP |
| 忠生中学校2年 | K.Yさん | 数学 | 23 | UP |
| 鶴川中学校3年 | F.Rさん | 数学 | 27 | UP |
| 忠生中学校3年 | O.Kさん | 数学 | 21 | UP |
| 鶴川第二中学校2年 | S.Yさん | 数学 | 35 | UP |
| 町田第三中学校2年 | Y.Kさん | 数学 | 25 | UP |
| 鶴川中学校3年 | I.Sさん | 数学 | 30 | UP |
| 町田第三中学校2年 | I.Aさん | 数学 | 35 | UP |
| 町田第三中学校3年 | M.Mさん | 英語 | 23 | UP |
| 山崎中学校2年 | M.Rさん | 英語 | 31 | UP |
| 鶴川中学校3年 | T.Nさん | 英語 | 20 | UP |
| 鶴川中学校3年 | F.Rさん | 国語 | 31 | UP |
| 忠生中学校3年 | D.Hさん | 国語 | 21 | UP |
| 鶴川中学校3年 | F.Kさん | 国語 | 33 | UP |
| 鶴川中学校3年 | T.Nさん | 国語 | 21 | UP |
| 山崎中学校3年 | T.Mさん | 理科 | 20 | UP |
| 鶴川第二中学校2年 | S.Yさん | 理科 | 42 | UP |
| 薬師中学校3年 | T.Hさん | 理科 | 38 | UP |
| 町田第一中学校2年 | I.Rさん | 理科 | 24 | UP |
| 薬師中学校3年 | T.Hさん | 社会 | 49 | UP |
| 鶴川中学校2年 | K.Yさん | 社会 | 20 | UP |
| 鶴川中学校3年 | I.Sさん | 社会 | 39 | UP |
| 木曽中学校3年 | K.Yさん | 社会 | 24 | UP |
| 町田第三中学校2年 | I.Aさん | 社会 | 23 | UP |
