【セルモの教室長BLOG】202ページ目　町田市で学習塾をお探しなら、東京都立高校受験に強い個別学習のセルモ!!

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夏期講習も開始6日目となりました。

梅雨も明け、暑い中生徒達は元気に登校してくれています。セミの鳴き声も聞こえ始め、真夏の予感です。

さて、本日4日（火）から10日（月）までは、当教室はお盆休みで1週間通常授業がありません。

毎年この1週間のお盆休みで、我々講師陣もゆっくり骨休みさせてもらっています。

しかし、今年は新型コロナウイルスの影響で学校の夏休みが短く、我々もお盆休みを削って夏期講習を実施しています。

そうしないと予定していたカリキュラムがやりこなせないからです。

従って6日（木）までは夏期講習を実施しておりますので、体験授業等ご希望の方はご相談くださいませ。

本題に進みましょう。

タイトルの件です。

「お盆休み」は受験生に取って大事な1週間です。

学校も塾も休みなので、24時間自由です。睡眠時間を8時間とすると、16時間をどう使うかです。

一部部活動のある生徒もいますが、多くの中学3年生が時間を持て余します。

昼まで寝てしまう生徒もいます。

しかし、ここは踏ん張って計画を練って勉強に取り組みたいところです。

特に取り組んでほしいことは、模擬テストの判定で出た「弱点の克服」です。

多くの学習塾では夏休み前と夏休み後に模擬試験を実施します。当教室でも先月末に実施しました。

模擬試験を受けると、科目毎の苦手が明確になります。

分析表を見ると、志望校判定とともに、科目別の弱い分野がすべて明確に記載されています。

お盆休みは、この弱い分野の改善に集中してください。

そうすると、夏休み後の模擬テストは絶対に成績が改善されます。

毎日2科目で構わいません。午前中1科目、午後1科目、夕方にそれぞれの確認・実践テストをやるだけで良いのです。

例えば数学で「関数」が出来なかった生徒さんは、1年生の比例・反比例、2年生の1次関数をすべて復習してください。

あれこれやれと言いません。

弱い分野を実践するだけで良いのです。

セルモでは、明日を予定していますが、皆さんの弱い分野を復習出来るよう、コロナ休校期間中に提供したeboradを再びお盆期間提供します。

※中学受験する小学生にも提供予定です。

まずは、弱い分野の映像を見てください。その後、eboardの問題を解いてください。

夕方の確認の時間でiワーク等の問題集に取り組めば良いでしょう。それを実践するだけで、模擬テストが5科目で50点は改善するはずです。50点改善すれば、偏差値が3〜4は変わります。

その積み重ねが受験の合格への近道なのです。

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「ノートをとること」は言うまでもなく、「情報を整理し、理解を促す。」「練習をし、覚える。」など様々な役割・目的があります。

しかし、何かしらの理由で「ノートをとることが苦手」な生徒さんがいます。理由は様々ですが、その理由や原因はここでは論じません。

そういった生徒さんの学習をサポートするため、セルモ町田忠生教室・町田木曽教室オリジナルのノートを開発しました。

当教室では、キャンパスノートを活用した独自のノート手法＋セルモシステムを組み合わせて効率的に学習に取り組んで頂いていますが、ノートが苦手な生徒さんは、どうしてもこの独自のノート手法だけでは記述が難しく、学習進捗の妨げになっていた部分がありました。

そこで、そういったノートが苦手な生徒さんのハードルを下げるため、独自の「セルモノート」を開発しました。

セルモノートの特徴は、

①セルモシステムから板書する場所を予めノートに定めています。ひと目でどこに何を書けばよいか分かります。学習日や単元名を記載する欄も設け、レコーディング学習を促します。

②ベースを方眼タイプとし（小学生版と中学生版で方眼のサイズを変えています。）、字をまっすぐ一定のサイズで書けるようにしています。

③チェック欄を設け、自ら丁寧にノートを記述することを促します。

④ルーズリーフタイプとしコストダウンを図りました。原紙をご家庭に配布いたしますので、ご家庭でコピーして頂くことでノート代を削減出来ます。

こういった工夫をした「セルモノート」を8月からご提供していきます。

なお教育関係者の方からは、「こういった工夫したノート」でもノートが難しい生徒さんがいる。というアドバイスを頂いております。

そのことは我々も承知しており、そういった生徒さんの場合はノートではなく、セルモシステムから問題プリントを直接印刷し活用してもらうことや、ノートは取らずに画面上での学習を優先するなど、いくつかのオプションを用意しています。

なかなかすべての方に適応する万能が学習法は無いので、いくつかのオプションを用意することで対応していきたいと思います。

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週が明けましたが、梅雨は明けませんねえ・・。このまま8月まで引っ張ってしまうのでしょうか？

気象庁の過去の統計を見ますと、平均7月21日頃が梅雨明けだそうです。もうしばらくの辛抱でしょうかね・・。

さて、今日は一人の頑張り屋さんを紹介します。

町田第三中学校3年生のKさんという女の子です。

先週の土曜日、朝から夏期講習がありましたが、そのKさんは朝1コマ・昼2コマの夏期講習にフル参加で集中して頑張っていました。

夏期講習の3コマ目には、彼女の妹さんが来ていて「お姉ちゃん、朝から頑張っているね。来年はあなたもそうなるかな・・。」みたいな会話をしていると、その妹さんから「お姉ちゃんは、前の日夜遅くまで模擬試験の直しをやっていたから凄い！」というコメントが返ってきました。詳しく聞いてみると、朝4:00過ぎまで頑張ってやっていたようです。

町田第三中学校は定期テストが他の学校よりスケジュールが遅かったので、模擬試験実施後の課題である「自己採点後の直し・実力教科問題集」の実施期限に間に合わない生徒が何名かいたのですが、彼女はなんとか期日に間に合わそうと必死に頑張ったようです。

夏期講習が終わってからも、夕方から通常授業があったので、そのインターバルの2時間ずっと自習室にこもって取り組んでいました。夕方の授業前にはなんとか終わらせ無事提出してくれました。

彼女は、毎回課題があっても必ずきちんとやり遂げて提出してくれます。当たり前のことかもしれませんが、提出期限を守らない生徒は、いまとても多いです。

また、授業中もきちんとノートを取って、集中して頑張ってくれています。中学2年生からの入塾でしたが、中学校1年生での勉強の遅れを取り戻そうと、自宅でもずっと机に向かっているとお母さんから聞いています。

コロナ休校期間中のオンライン配信も毎回参加してくれていました。おそらく今日先週の定期テスト結果が学校から返ってくると思いますが、日々の頑張りの成果が反映されると嬉しいなと思います。

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本日7月25日（土）は、午前中から夏期講習です。すでに3日目に突入しました。

8月1日から夏期講習の塾も多いので、セルモ生は少しリードした形になります。すでに3日間で、数英国理社の5科目を1周した中学3年生もいます。

今の所、特に体調不良等は無く元気に進められています。

前回のBlogにも書いたとおり、多くの生徒が「このままでは駄目だ。」と気付いてくれた3日間だと思います。特に、理科・社会はまだ重要な語句を覚えられておらず、今後に不安を覚えた生徒も多いようです。都立受験希望者にとっては、毎年この2科目が鬼門になります。

とりあえず夏休み中に理科・社会は2年生最後までの範囲を終わらせます（規定コースを受講している生徒）。

その後、11月からセルモ入試直前合宿で2回目の復習に取り組みます。やはり1回で覚えるのは難しく、3回は最低学習しなければならないでしょう。

また、都立の社会は資料の読解問題も多く、そういった専用の問題集も学習していく必要があります。理科は割と標準的な問題なので、とにかく過去問題をたくさんやります。セルモは都立理科の問題と、映像解説を10年分以上保有していますので、とにかく徹底的にやり通します。

まだまだやるべきことはありますが、まずは1日1日しっかり基礎を固めていきましょう。

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昨日23日（木）から2020年夏期講習を開始しています。

コロナ渦の中、教室の換気・消毒・マスク着用・生徒間距離などに配慮しながら授業を実施しています。

今回は各小中学校の夏休みが大幅短縮されたことで、高校受験を控える中学3年生と、私立中学校を受験する小学校5/6年生を優先して募集させていただき、その後その他学年の募集をさせて頂きました。

お陰様で、町田忠生教室はほぼ満席、町田木曽教室は日程により少数空きありという状況です。

さすがに中学3年生は黙々と取り組んでくれています。多くの生徒さんが、夏期講習専用テキストに沿って数学の中学1/2年生の計算問題から復習に取り組みましたが、意外と間違いや勘違いも多く、ほとんどの生徒が「やばい！」と言っていました。また、授業の冒頭に漢字や英単語の確認をしていますが、出題確率の高いものも、まだ覚えきれていない生徒さんもいます。

はい、この夏期講習序盤で十分に「やばい！」と思ってください。ここから軌道修正していきましょう。その他の学年の皆さんも、この中学3年生の雰囲気を感じ取り、黙々と頑張ってくれています。

夏期講習途中参加したい！という生徒さんがいらっしゃれば、まずは教室までご連絡をお願いいたします。